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Da Redação
Publicado em 6 de abril de 2016 às 15h50.
Inglês é o idioma do mundo corporativo e acadêmico há décadas. Faz parte de quase todos os processos seletivos.
As universidades internacionais precisam garantir que os futuros alunos conseguirão participar das aulas e adquirir o conhecimento necessário. Uma das ferramentas usadas nesses processos seletivos é o teste internacional.
A maioria dos testes internacionais de certificação tem validade de 2 anos. Isso porque o nível em idioma estrangeiro é algo perecível. Se paramos de estudar por algum tempo, começamos a perder conteúdo e fluência.
Muita coisa pode mudar neste período, o aluno pode melhorar ou piorar o seu nível, dependerá do que tiver feito no decorrer desses dois anos. TOEFL e GMAT são solicitados por muitas faculdades.
O TOEIC é utilizado por empresas como medição de resultados dos programas de treinamento in-company, para mapeamento do nível linguístico da equipe, definições de promoções e expatriações, além do recrutamento e seleção de novos funcionários.
Os testes escritos cobram conteúdo variado. Trata-se de um estímulo externo, isto é, o avaliado tem de mostrar conhecimento sobre um conteúdo com o qual ele pode não ter muito contato. Já na avaliação oral, por mais que o avaliador faça perguntas, o aluno faz uso daquilo que domina e conhece.
Em outras palavras, ele acessa o que está internalizado, não tem administração do chute no caso dos testes de múltipla escolha. O mesmo acontece com as redações. O TOEIC não checa essas duas habilidades diretamente. GMAT não tem avaliação oral, mas para muitos processos, principalmente MBAs, os candidatos passarão por uma entrevista em inglês.
A seguir, entenda como funcionam TOEFL, TOEIC e GMAT para decidir qual é a melhor opção para você:
É o certificado mais conhecido. Com validade de 2 anos, é aceito em grande parte das universidades dos Estados Unidos e muitas da Europa, mediante uma nota mínima estabelecida por cada instituição. A pontuação vai de 0 a 120.
O TOEFL avalia o domínio de inglês do candidato, sua capacidade de combinar as habilidades de Listening, Reading, Speaking e Writing para realizar tarefas acadêmicas.
Seção | Pontuação | Notas | Atividades |
---|---|---|---|
Reading | 0 a 30 | Alto (22 a 30) | 36 a 56 questões |
(Leitura) | Intermediário (15 a 21) | Ler 3 ou 4 trechos de textos acadêmicos e responder às perguntas. Os principais tipos de questões requerem parafrasear, preencher tabelas e completar resumos. | |
60 a 80 minutos | Baixo (0 a 14) | ||
Listening | 0 a 30 | Alto (22 a 30) | 34 a 51 questões |
(Compreensão oral) | Intermediário (15 a 21) | Ouvir palestras, discussões em sala de aula e conversas e responder às perguntas. As questões pedem que o estudante determine as principais ideias, detalhes, funções, posicionamentos, inferências e organização geral. | |
60 a 90 minutos | Baixo (0 a 14) | ||
Intervalo | - | - | - |
10 minutos | |||
Speaking | 0 a 30 | Boa (26 a 30) | 6 tarefas |
(Conversação) | Satisfatória (18 a 25) | Duas tarefas independentes e quatro integradas. Nas independentes, os estudantes devem responder a questões pessoais sobre algum aspecto da vida acadêmica. Nas tarefas integradas de leitura, compreensão e expressão oral, estudantes devem ler uma passagem, ouvir outra passagem e falar sobre como as ideias das duas se relacionam. | |
20 minutos | Limitada (10 a 17) | ||
Insuficiente (0 a 9) | |||
Writing | 0 a 30 | Boa (24 a 30) | 2 tarefas |
(Escrita) | Satisfatória (17 a 23) | Uma tarefa é integrada (20 minutos) e a outra, independente (30 minutos). Na integrada, estudantes devem ler uma passagem acadêmica, ouvir outra passagem e escrever sobre como as ideias das duas passagens se relacionam. Na independente, o estudante deve escrever um ensaio pessoal. | |
50 minutos | Limitada (1 a 16) |
Visite o site do TOEFL.
É um certificado voltado para o mundo corporativo, o mercado de trabalho. O contexto das questões envolve situações reais de trabalho – reuniões, viagens e ligações telefônicas, por exemplo.
Assim, avalia a capacidade dos participantes de utilizar o inglês em situações de trabalho, como reuniões, viagens, conversas telefônicas, apresentações etc. A nota não tem validade definida, em princípio.
O inglês americano predomina, mas o candidato pode se deparar com um exercício de compreensão oral em que ouça sotaque britânico ou australiano.
O teste é impresso e realizado em cerca de 2 horas e 30 minutos, com orientações. É composto de 200 questões de múltipla escolha, dividido em duas partes:
Listening Comprehension
• Duração de 45 minutos
• 100 perguntas
• Fotografias (20 itens)
• Pergunta - Resposta (30 itens)
• Diálogos Rápidos (30 itens)
• Diálogos Curtos (20 itens)
Reading Comprehension
• Duração de 75 minutos
• 100 perguntas
• Dividido em 3 partes
• Frases Incompletas (40 itens)
• Reconhecimento de um erro (20 itens)
• Reading Comprehension (40 itens)
Temas abordados
Negócios em geral: contratos, negociações, marketing, vendas, planejamento, conferências; produção; orçamento e finanças; desenvolvimento corporativo; reuniões, comitês, procedimentos.
Pessoal: recrutamento, seleção, aposentadoria, cargos e salários, promoções, anúncios de emprego.
Outros temas: áreas técnicas; compras; viagem; restaurantes; entretenimento; saúde.
A pontuação varia de 10 a 990:
PONTUAÇÃO | DESCRIÇÃO |
---|---|
905 - 990 | International Proficiency |
785 - 900 | Working Proficiency Plus |
605 - 780 | Limits Working Proficiency |
405 - 600 | Elementary Proficiency Plus |
255 - 400 | Elementary Proficiency |
185 - 250 | Memorized Proficiency |
10 - 180 | No useful Proficiency |
Na maioria dos casos, as pontuações de Listening Comprehension e Reading Comprehension são semelhantes. No entanto, pode haver diferenças. Por exemplo, uma pessoa pode receber uma pontuação total de 600 pontos com uma parcial de 400 em Reading Comprehension.
Neste caso, o avaliado tem, provavelmente, mais facilidade com a compreensão escrita. Essa informação pode ser usada em conjunto com a pontuação total na tomada de decisões de contratação, promoção etc, o que não descarta a entrevista presencial, por telefone ou por internet.
Mais informações: no site do TOEIC.
É uma prova de admissão exigida pela maioria das escolas de negócios nos Estados Unidos e Europa. O exame vai além do simples domínio do inglês: mede as habilidades matemáticas, de análise de dados, verbais e de leitura e escrita analítica dos candidatos ao MBA e a cursos de pós-graduação. Esse teste mede a inteligência mental, ou seja, a habilidade de tomar decisões sob pressão de tempo.
O GMAT é um exame adaptativo por computador (CAT – Computer Adaptive Test) que pode ser feito durante todo o ano em centros de teste espalhados pelo mundo. Foi criado especificamente para ajudar os cursos de pós-graduação em administração de empresas a qualificar os candidatos interessados em cursos avançados de negócios e administração.
Seu grau de complexidade é mais elevado, pois cobra sutilezas do idioma, uma vez que foi originalmente desenvolvido para testar americanos. TOEFL e TOEIC são testes que verificam o seu conhecimento do inglês como segunda língua.
O teste usa algoritmos complexos para selecionar as questões e produzir a pontuação. O computador vai, ao longo do teste, adaptando a dificuldade das questões até chegar ao nível de conhecimento do candidato e à pontuação ideal naquele caso. Diversos critérios são avaliados para se chegar à pontuação final:
• Número de questões respondidas corretamente
• Dificuldade das questões respondidas
• Número de questões completadas
No início do teste, o computador ainda não tem nenhuma base para escolher as questões. Portanto, seleciona problemas de nível médio. Se o avaliado acerta a primeira questão, a segunda tende a ser um pouco mais difícil. Pelo contrário, se o avaliado erra, a próxima será mais fácil. Por essa razão é essencial que você dê mais atenção e acerte as primeiras 10 perguntas de cada seção. Não é possível pular questões ou mudar uma resposta após tê-la confirmado.
Fica a dica
Use mais tempo para resolver as primeiras questões, e deixe menos tempo para as últimas. O teste todo tem duração de 3 horas e 30 minutos.
SEÇÕES | O QUE MEDE | TEMPO | PONTUAÇÃO |
---|---|---|---|
Verbal 41 questões | capacidade de ler e compreender materiais escritos, raciocinar e avaliar argumentos, e corrigir materiais escritos para adequar ao inglês escrito padrão e transmitir o significado. | 75 minutos | 0 a 60 |
Quantitativa 37 questões | capacidade matemática básica, a compreensão de conceitos elementares, e a capacidade de raciocinar quantitativamente, resolver problemas quantitativos e interpretar dados gráficos. É necessário um conhecimento básico de aritmética, álgebra e geometria, mas a seção Quantitativa é um teste de raciocínio e não das habilidades básicas de matemáticas. | 75 minutos | 0 a 60 |
Raciocínio Integrado 12 questões | capacidade de interpretar e analisar dados de fontes diferentes e apresentados em formatos diferentes para resolver problemas. Ela cobra as habilidades necessárias para o êxito em um mundo tecnologicamente avançado e rico em dados. | 30 minutos | 1 a 8 |
Redação 1 tema | capacidade de pensar criticamente e comunicar suas ideias por escrito. A pontuação da redação é independente da pontuação das questões de múltipla escolha. | 30 minutos |
0 a 6 |
A redação analítica tem valor de zero (mínimo) a seis (máximo):
NOTA | DESCRIÇÃO |
---|---|
0 | O texto é ilegível ou foge completamente do tema proposto. |
1 | O texto é fundamentalmente ruim. |
2 | O texto é deficiente. |
3 | O texto é seriamente limitado. |
4 | O texto é apenas adequado. |
5 | O texto é bom. |
6 | O texto é excepcional. |
É interessante saber que uma parte da correção das redações é feita por um corretor eletrônico. Por isso, é importante usar conscientemente as palavras-chave, montar sentenças simples e bem estruturadas, sem a necessidade de enfeitar demais o texto - além de evitar os erros de ortografia.
Multiple-Choice Questions Score
Como mostrado no quadro acima, a pontuação de cada seção (Quantitativa e Verbal) é independente e varia de 0 a 60. Somando as duas pontuações temos o Total GMAT Score, que é o mais conhecido e importante. Ele varia de 200 a 800.
Boas universidades exigem pontuações entre 600 e 700, poucas exigem acima disso. Harvard pede 750 pontos. Se o candidato fizer por exemplo 35 pontos em cada uma das seções, terá uma pontuação total de 580. Se ele fizer 50 na parte quantitativa, e 45 na parte verbal, terá 760 pontos no total. Ele tem validade de 2 (dois) anos e há uma limitação de 5 tentativas por ano para conseguir a pontuação exigida.
Além de observar a pontuação total, algumas universidades ainda consideram as seções individualmente. Ou seja, não adianta ir muito bem em uma das seções para compensar um desempenho fraco na outra.
Mais informações: no site do GMAT.