Educação no NE precisa de R$ 20 bi para ter qualidade

Salvador - A diferença entre o padrão mínimo de qualidade de educação e o quanto o Nordeste investe é de R$ 20 bilhões por ano. Isto é, a região investe R$ 20 bilhões a menos do que deveria para ter um nível mínimo de qualidade.

O dado foi apresentado por Daniel Cara, coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, no EXAME Fórum Nordeste, que acontece nesta terça-feira em Salvador.

Segundo ele, cada estado precisaria gastar anualmente R$ 1.300 por aluno para garantir um ensino com um mínimo de qualidade. Nesse valor, estão inclusas escolas mais bem estruturadas com bibliotecas, laboratórios de informática, laboratórios de ciência e professores recebendo o piso salarial.

Embora seja preciso reconhecer que a educação no Nordeste esteja avançando como um todo - ainda que a passos lentos demais -, há ainda muita desigualdade dentro da região.

Se de um lado Ceará e Piauí são exemplos de bons resultados, Maranhão e Alagoas estão estacionados.

Na opinião de Priscila Fonseca da Cruz, diretora da ONG Todos pela Educação, gestão e financiamento precisam trabalhar juntos para alcançar bons resultados.

Ela dá um exemplo de como um não dá certo sem o outro: em matemática, apenas 10% dos alunos do Ensino Médio aprendem o mínimo. "Estamos neste mesmo patamar há 10 anos, apesar de o investimento no Ensino Médio ter dobrado", conta.

Além disso, ela diz que é preciso ter coragem para encarar as desigualdades do país. Isto é, dar mais dinheiro para os estados que têm menos e precisam de mais.

Salvador - A diferença entre o padrão mínimo de qualidade de educação e o quanto o Nordeste investe é de R$ 20 bilhões por ano. Isto é, a região investe R$ 20 bilhões a menos do que deveria para ter um nível mínimo de qualidade.

O dado foi apresentado por Daniel Cara, coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, no EXAME Fórum Nordeste, que acontece nesta terça-feira em Salvador.

Segundo ele, cada estado precisaria gastar anualmente R$ 1.300 por aluno para garantir um ensino com um mínimo de qualidade. Nesse valor, estão inclusas escolas mais bem estruturadas com bibliotecas, laboratórios de informática, laboratórios de ciência e professores recebendo o piso salarial.

Embora seja preciso reconhecer que a educação no Nordeste esteja avançando como um todo - ainda que a passos lentos demais -, há ainda muita desigualdade dentro da região.

Se de um lado Ceará e Piauí são exemplos de bons resultados, Maranhão e Alagoas estão estacionados.

Na opinião de Priscila Fonseca da Cruz, diretora da ONG Todos pela Educação, gestão e financiamento precisam trabalhar juntos para alcançar bons resultados.

Ela dá um exemplo de como um não dá certo sem o outro: em matemática, apenas 10% dos alunos do Ensino Médio aprendem o mínimo. "Estamos neste mesmo patamar há 10 anos, apesar de o investimento no Ensino Médio ter dobrado", conta.

Além disso, ela diz que é preciso ter coragem para encarar as desigualdades do país. Isto é, dar mais dinheiro para os estados que têm menos e precisam de mais.