São Paulo - Cada vez mais valorizadas na carreira de executivos  no atual mercado de trabalho, as noções de práticas globais de negócios são mais estimuladas quando várias culturas se unem em uma classe de MBA. Entre os “top” programas full-time dos Estados Unidos, ranqueados pela Bloomberg Businessweek, a média de alunos estrangeiros é de 35,4%.  Já entre os programas internacionais o número de estudantes que vêm de fora é bem maior 74,8%. As escolas de negócios fora dos EUA com mais estrangeiros são o IMD em Lausanne, na Suíça e a Hong Kong University of Science & Technology. Por lá 98% dos estudantes são de outros países. Bem mais do que os 31% de estrangeiros que estudam na Ivey School of Business que pertence a University of Western Ontario, no Canadá. Agora, dentro dos Estados Unidos, confira as 5 escolas com mais estrangeiros entre os alunos:

A escola de negócios que pertence à Syracuse University, no estado de Nova York, tem 68% do seu quadro de alunos formado por estudantes estrangeiros. O programa full-time, que  dura dois anos, compreende aulas teóricas e um estágio prático de quatro meses entre o primeiro e segundo ano de formação.

Pertencente à Purdue University, no estado de Indiana, o MBA da Krannert School of Management é o segundo programa full-time com mais estrangeiros nas salas de aula. De acordo com a Bloomberg Businessweek, os estudantes de fora são 68%. Um dos focos do programa é desenvolver nos alunos uma visão de global de negócios. 

Mais da metade, 59%, dos alunos de MBA da escola de negócios são estrangeiros. A Zarb School of Business pertence à Hofstra University , que fica no estado de Nova York. Simulações de situações de negócios e estratégias inovadoras fazem parte do currículo do MBA full-time.

A escola de negócios que pertence à Babson College, no estado de Massachusetts, também tem 59% de estrangeiros entre os alunos do MBA full-time. Estágios de verão fazem parte do currículo. 

Negócios internacionais são o ponto forte da escola de negócios que tem sede no estado do Arizona. Desenvolver a capacidade de gestão de diferentes culturas nos mais distintos ambientes sociais e econômicos é uma das apostas do curso de MBA full-time, que tem 55% de seus alunos de origem estrangeira.