Redação da Fuvest discute camarotes e desagregação social
Na segunda fase do vestibular da Fuvest, candidatos tiveram que fazer um texto sobre segregação social e privilégios em espaços públicos
Da Redação
Publicado em 4 de janeiro de 2015 às 15h09.
São Paulo - O tema da redação da Fuvest neste ano foi "camarotização". Neste domingo, 4, primeiro dia da segunda fase do vestibular, os candidatos tiveram que fazer um texto sobre segregação social e privilégios em espaços públicos. Dez questões de Português também faziam parte da prova deste domingo.
A proposta da redação surpreendeu os candidatos. "Foi um tema bom para escrever independente se você pensasse de um jeito bom ou ruim sobre ele. Me surpreendi", disse o candidato Gustavo Aragon, 19 anos, que tenta uma vaga no curso de enfermagem.
De acordo com os primeiros candidatos a deixarem o local de prova, o tema trazia textos de apoio sobre a utilização e segregação de espaços com camarotes em estádios de futebol, shows e baladas. A prova oferecia ainda um depoimento de uma pessoa mais velha sobre quando a "camarotização" não era tão presente na sociedade.
O estudante Pedro Siqueira, 26 anos, tenta uma vaga no curso de ciências contábeis e gostou do tema da redação. "Foi algo não tão previsível, mas atual. Não foi um tema batido como a água", disse.
O tempo mínimo para liberação dos estudantes após a resposta das questões é de duas horas; o prazo máximo é de quatro horas, com recolhimento de todas as provas até às 17h.
No segundo dia de prova, nesta segunda-feira, 5, estão previstas 16 questões das disciplinas de história, geografia, matemática, física, química, biologia e inglês, com algumas questões interdisciplinares.
São Paulo - O tema da redação da Fuvest neste ano foi "camarotização". Neste domingo, 4, primeiro dia da segunda fase do vestibular, os candidatos tiveram que fazer um texto sobre segregação social e privilégios em espaços públicos. Dez questões de Português também faziam parte da prova deste domingo.
A proposta da redação surpreendeu os candidatos. "Foi um tema bom para escrever independente se você pensasse de um jeito bom ou ruim sobre ele. Me surpreendi", disse o candidato Gustavo Aragon, 19 anos, que tenta uma vaga no curso de enfermagem.
De acordo com os primeiros candidatos a deixarem o local de prova, o tema trazia textos de apoio sobre a utilização e segregação de espaços com camarotes em estádios de futebol, shows e baladas. A prova oferecia ainda um depoimento de uma pessoa mais velha sobre quando a "camarotização" não era tão presente na sociedade.
O estudante Pedro Siqueira, 26 anos, tenta uma vaga no curso de ciências contábeis e gostou do tema da redação. "Foi algo não tão previsível, mas atual. Não foi um tema batido como a água", disse.
O tempo mínimo para liberação dos estudantes após a resposta das questões é de duas horas; o prazo máximo é de quatro horas, com recolhimento de todas as provas até às 17h.
No segundo dia de prova, nesta segunda-feira, 5, estão previstas 16 questões das disciplinas de história, geografia, matemática, física, química, biologia e inglês, com algumas questões interdisciplinares.