Por que o processo de aprendizagem, às vezes, pode ser tão difícil?

Por que algumas pessoas parecem aprender tão facilmente, por exemplo, um idioma estrangeiro enquanto outras precisam estudar e se dedicar muito e por mais tempo? Por que algumas delas desistem e não chegam à fluência desejada?

Não é uma resposta simples. Há alguns fatores envolvidos. O primeiro deles é que nosso cérebro, à medida que vai sendo moldado pelas nossas experiências, tem mais facilidade para aprender determinados assuntos e mais dificuldade para outros. O segundo tem a ver com nosso emocional, em outras palavras, a forma como lidamos com o erro, o julgamento, a imperfeição, a vulnerabilidade. Por fim, tem o jeito como aprendemos.

Sobre o jeito como aprendemos, existem várias teorias, as mais conhecidas são Kolb (1984), Gregorc (1979), Felder e Silverman (1988), e VARK (1992). Apesar de suas peculiaridades, todas elas têm como objetivo encontrar a melhor forma de aprendizagem do aluno para que o professor consiga escolher as ferramentas adequadas de ensino.

Estudos mais recentes, como do British Journal of Psychology e o Journal of Educational Psychology, questionam a relação do nível de retenção e bom desempenho nos cursos com os estilos de aprendizagem de alunos.

O fato é que desenvolvemos várias formas de aprender algo novo e temos canais de preferência. Principalmente, nos últimos anos, com a era da tecnologia, muita coisa tem mudado na educação, temos descoberto muitos recursos e ferramentas que se provam grandes aliadas.

Estou na área do ensino de idiomas há bastante tempo e tenho visto que determinados métodos, formas de estudar e praticar o conteúdo visto funcionam com alguns tipos de alunos e com outros, muito pouco acontece. Por isso, acho interessante conhecer um pouco sobre os diferentes estilos.

Vou deixar aqui a sugestão de explorar o Questionário VARK (Visual, Auditory, Reading, Kinesthetic), que foi desenvolvido por Neil Fleming depois de acompanhar mais de 9 mil aulas diferentes. Ele começou a pesquisar, então, sobre como as pessoas preferem receber novas informações, como elas conseguem reter e automatizar melhor conteúdo novo.

É uma lista de 16 perguntas que ajuda o aluno a descobrir seu estilo de aprendizagem mais predominante. Com esse resultado, você pode aplicar algumas técnicas mais favoráveis ao seu estilo sempre que estiver estudando um idioma estrangeiro e verificar se ele, realmente, facilita e potencializa o aprendizado e contribui para você alcançar a fluência.

Clique aqui para acessar o teste. É possível fazer o teste em português.

Lígia Velozo Crispino, fundadora e sócia-diretora da Companhia de Idiomas. Graduada em Letras e Tradução pela Unibero. Curso de Business English em Boston pela ELC e extensões na área de Marketing na ESPM, FGV e Insper. Coautora do Guia de Implantação de Programas de Idiomas em empresas e autora do livro de poemas Fora da Linha. Colunista do portal Vagas Profissões. Mobilizadora cultural à frente do Sarau Conversar na Livraria Martins Fontes. Quer falar comigo? Meu e-mail é ligia@companhiadeidiomas.com.br e Skype ligiavelozo.