Provas difíceis, horas e horas em sala de aula, cálculo, cálculo e um pouco mais de cálculo. Para muitos profissionais de engenharia, as principais lembranças da graduação giram em torno desses temas — bastante teóricos, pouco práticos e, muitas vezes, em desacordo com as necessidades do mercado de trabalho, que mudam num ritmo mais acelerado do que o ensino. Concebidos numa época em que a indústria e o setor de construção tinham demandas diferentes, até poucos anos atrás a maioria dos cursos de engenharia lembrava linhas de produção. O material básico e teórico era apresentado nos primeiros anos, e só depois de alguns semestres é que o aluno tinha contato com áreas mais especializadas.