Escolas cariocas vão ensinar mandarim
Três escolas municipais cariocas vão oferecer o mandarim como disciplina eletiva no Ensino Fundamental
Da Redação
Publicado em 12 de março de 2012 às 15h17.
São Paulo – Três escolas municipais cariocas estão implantando o ensino de mandarim no seu currículo, como disciplina eletiva para alunos de Ensino Fundamental.
As escolas Rivadávia Corrêa, Orsina da Fonseca e Bolívar fazem parte do programa Ginásio Experimental Carioca, da Secretaria Municipal de Educação, que tem, entre seus objetivos, a implementação do ensino em horário integral.
Na escola Rivadávia Corrêa, 28 alunos dos 7º, 8º e 9º anos já se matricularam no curso de mandarim.
Outras disciplinas, como “Cinema”, “Maquete” e “Experimentos” fazem parte da grade. Os alunos da escola têm que cumprir uma carga extra de 100 minutos semanais, podendo optar entre um dos vários cursos eletivos oferecidos, segundo Bábara Portilho, diretora da escola.
“É uma organização diferente do padrão. O objetivo é melhorar a qualificação dos alunos e professores. Não só os alunos ficam em tempo integral na escola, mas o professor também”, diz Bárbara. De acordo com ela, o programa ajuda a combater a evasão escolar e melhora o desempenho dos estudantes.
Outras 16 escolas fazem parte do programa Ginásio Experimental Carioca, criado em 2011, pela Prefeitura do Rio.
São Paulo – Três escolas municipais cariocas estão implantando o ensino de mandarim no seu currículo, como disciplina eletiva para alunos de Ensino Fundamental.
As escolas Rivadávia Corrêa, Orsina da Fonseca e Bolívar fazem parte do programa Ginásio Experimental Carioca, da Secretaria Municipal de Educação, que tem, entre seus objetivos, a implementação do ensino em horário integral.
Na escola Rivadávia Corrêa, 28 alunos dos 7º, 8º e 9º anos já se matricularam no curso de mandarim.
Outras disciplinas, como “Cinema”, “Maquete” e “Experimentos” fazem parte da grade. Os alunos da escola têm que cumprir uma carga extra de 100 minutos semanais, podendo optar entre um dos vários cursos eletivos oferecidos, segundo Bábara Portilho, diretora da escola.
“É uma organização diferente do padrão. O objetivo é melhorar a qualificação dos alunos e professores. Não só os alunos ficam em tempo integral na escola, mas o professor também”, diz Bárbara. De acordo com ela, o programa ajuda a combater a evasão escolar e melhora o desempenho dos estudantes.
Outras 16 escolas fazem parte do programa Ginásio Experimental Carioca, criado em 2011, pela Prefeitura do Rio.