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Câmara pode votar projeto do Novo Ensino Médio; veja as mudanças sugeridas pelo relator

O PL define um piso de 2.100 horas para a formação básica do estudante, que consiste no aumento da carga horária nas aulas de português, matemática, biologia, física, química, filosofia, geografia, história e sociologia

Ensino Médio: governo queria uma carga horário maior para a formação básica (Patricia Monteiro/Bloomberg/Getty Images)
André Martins

Repórter de Brasil e Economia

Publicado em 12 de dezembro de 2023 às 06h00.

A Câmara dos Deputados pode votar nesta terça-feira, 12, o projeto que altera as diretrizes da Política Nacional de Ensino Médio . O relator da proposta, o deputado Mendonça Filho (União-PE), realizou mudanças em relação ao texto enviado pelo Ministério da Educação (MEC).

O projeto foi enviado pelo governo em regime de urgência constitucional, o que acelerou a tramitação da matéria. Uma vez colocado em pauta, o projeto trava outras votações na Câmara dos Deputados. Caso a base do governo tente obstruir a proposta, poderá atrasar outras pautas importantes para o governo, como a Reforma Tributária.

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O texto de Mendonça mantém as 3.000 horas nos três anos de ensino médio, sendo 1.000 horas por ano e 5 horas diárias. O PL define um piso de 2.100 horas para a formação básica do estudante, que consiste no aumento da carga horária nas aulas de português, matemática, biologia, física, química, filosofia, geografia, história e sociologia. Atualmente, são 1.800 horas desse tipo de formação.

Cerca de 300 das 2.100 horas serão flexíveis, ou seja, os estados terão autonomia para definir se irão usá-las com a parte de formação comum ou de itinerários formativos, que são os cursos técnicos e profissionalizantes. As outras 900 horas obrigatoriamente serão destinadas para os itinerários formativos.

No projeto enviado pelo governo em outubro, o MEC propôs a retomada das 2.400 horas para a formação básica do estudante. As outras 600 horas da grade ficariam disponíveis para os itinerários formativos, que são os cursos técnicos.

Outra mudança no texto, segundo o relator, é uma definição melhor das diretrizes dos itinerários normativos, com uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O relator manteve como opcional a inclusão do espanhol no sistema de ensino, ficando apenas o inglês como obrigatório.

O projeto foi enviado pelo governo em regime de urgência constitucional, o que acelerou a tramitação da matéria. Uma vez colocado em pauta, o projeto trava outras votações na Câmara dos Deputados. Caso a base do governo tente obstruir a proposta, poderá atrasar outras votações importantes para o governo, como a Reforma Tributária.

O que vai mudar no ensino médio? veja a proposta do governo e a do relator

Proposta do governo:

Substitutivo do relator:

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