Instituto Mises Brasil promove concurso de artigos sobre a Escola Austríaca

do blog do IMB:

Visando incentivar a produção de conteúdo sobre a Escola Austríaca de Economia no Brasil, o Instituto Ludwig von Mises promove o I Prêmio IMB. A ação premiará o autor do melhor artigo e o autor que mais tiver artigos publicados no site do IMB, entre 1 julho e 31 de dezembro de 2009.

Os participantes terão seis meses para enviar suas colaborações para o site do Instituto Mises Brasil, pelo e-mailartigos@mises.org.br. O concurso terá duas categorias:“Melhor Artigo”, que premiará o autor do melhor texto publicado e “Maior Colaboração”, que contemplará o autor que mais tiver textos publicados pelo IMB, durante o período de recebimentos de artigos.

Qualquer pessoa pode participar do concurso, desde que os textos enviados respeitem os ideais de liberdade defendidos pelo Instituto Ludwig von Mises Brasil. Para a categoria “Melhor artigo”, os textos serão pré-selecionados pela diretoria do Instituto Mises Brasil e os melhores serão analisados pela Comissão Julgadora, que dará o parecer final sobre o artigo vencedor.

A Comissão julgadora será composta por três membros convidados, sendo eles:Fábio Barbieri, doutor em economia austríaca com tese sobre o cálculo econômico socialista e professor da FEA – USP/Ribeirão Preto;Roberto Fendt, vice-presidente do Instituto Liberal, sócio diretor da Adef Associados, vice-presidente da APEC e professor de Economia do Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio Vargas; eDaniel Goldberg, advogado, managing director da filial brasileira do banco Morgan Stanley e ex-Secretário de Direito Econômico do Ministério da Justiça.

Os premiados ganharão uma bolsa para participar de um curso oferecido pela Mises University, incluindo transporte aéreo saindo da cidade onde reside o vencedor, e ajuda de custo de US$ 300 para despesas extras (a hospedagem já está incluída).

Abaixo, veja na íntegra o regulamento do concurso sobre o I Prêmio IMB.

Mais detalhes aqui.

Um grande incentivo para aqueles que gostam do tema e sempre quiseram escrever mas nunca se mobilizaram.

do blog do IMB:

Visando incentivar a produção de conteúdo sobre a Escola Austríaca de Economia no Brasil, o Instituto Ludwig von Mises promove o I Prêmio IMB. A ação premiará o autor do melhor artigo e o autor que mais tiver artigos publicados no site do IMB, entre 1 julho e 31 de dezembro de 2009.

Os participantes terão seis meses para enviar suas colaborações para o site do Instituto Mises Brasil, pelo e-mailartigos@mises.org.br. O concurso terá duas categorias:“Melhor Artigo”, que premiará o autor do melhor texto publicado e “Maior Colaboração”, que contemplará o autor que mais tiver textos publicados pelo IMB, durante o período de recebimentos de artigos.

Qualquer pessoa pode participar do concurso, desde que os textos enviados respeitem os ideais de liberdade defendidos pelo Instituto Ludwig von Mises Brasil. Para a categoria “Melhor artigo”, os textos serão pré-selecionados pela diretoria do Instituto Mises Brasil e os melhores serão analisados pela Comissão Julgadora, que dará o parecer final sobre o artigo vencedor.

A Comissão julgadora será composta por três membros convidados, sendo eles:Fábio Barbieri, doutor em economia austríaca com tese sobre o cálculo econômico socialista e professor da FEA – USP/Ribeirão Preto;Roberto Fendt, vice-presidente do Instituto Liberal, sócio diretor da Adef Associados, vice-presidente da APEC e professor de Economia do Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio Vargas; eDaniel Goldberg, advogado, managing director da filial brasileira do banco Morgan Stanley e ex-Secretário de Direito Econômico do Ministério da Justiça.

Os premiados ganharão uma bolsa para participar de um curso oferecido pela Mises University, incluindo transporte aéreo saindo da cidade onde reside o vencedor, e ajuda de custo de US$ 300 para despesas extras (a hospedagem já está incluída).

Abaixo, veja na íntegra o regulamento do concurso sobre o I Prêmio IMB.

Mais detalhes aqui.

Um grande incentivo para aqueles que gostam do tema e sempre quiseram escrever mas nunca se mobilizaram.